幼儿案例分享艺术（幼儿艺术教育案例分析题）

今天给各位分享幼儿案例分享艺术的知识，其中也会对幼儿艺术教育案例分析题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、实用幼儿园小班艺术领域教学方案5篇
• 2、幼儿园小班艺术活动方案5篇
• 3、幼儿园中班个案分析范例分享
• 4、中班艺术活动方案【5篇】
• 5、幼儿园大班艺术领域教案【三篇】
• 6、中班案例分析样例【三篇】

实用幼儿园小班艺术领域教学方案5篇

幼儿园小班艺术领域教学方案1 活动目标： 引导幼儿认识红颜色。 通过涂色，感知色彩；体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画，动手能力。 活动准备：彩笔，红苹果一个，苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。 活动过程：出示苹果树画。

幼儿园小班美术活动方案1 活动目标： 通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩 说说 。 发展孩子的思维能力。 培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的精神。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园小班音乐教学方案1 活动目标： 通过培养节奏感，激发幼儿对音乐课的兴趣。 幼儿能够听辨声音的长短，能感知四分音符的节奏。 初步培养初步的音乐能力。

教学建议：拼图游戏时，可请幼儿帮忙一起拼桌子，让他们亲历自己的作品变成大拼图的神奇和惊喜；分享交流可用自己介绍、相互推荐、教师提示的方式讲评，结合现场情况，帮助幼儿提升创作经验。 小班美术活动方案2 活动目标： 体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。 观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。

幼儿园小班艺术教案篇1 活动目标： 敢用多种色彩来表现小雨点，养成正确取笔、放笔的好习惯。 学习动手画圆与直线，对绘画产生兴趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 材料准备：油画棒、白纸。

家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。

幼儿园小班艺术活动方案5篇

启发幼儿创编小蚂蚁用力搬着急想办法一起抬等动作与神态。 幼儿随音乐自由结伴游戏。 小班艺术主题活动方案3 活动目标： 体验歌表演活动的有趣。 知道夏天要天天洗澡的道理。 活动准备： 歌曲录音《洗澡》。

生活活动：午餐后播放音乐，组织幼儿按音乐提示幼儿正确漱口。 小班艺术领域活动方案3 活动目标： 在欣赏图片中初步了解登封人刘永占的 泥塑 作品真实、朴实的特点。 学习用团圆的方法制作糖葫芦，锻炼幼儿手部肌肉的灵活力。 对泥塑这种美工活动感兴趣。 体验想象创造各种图像的快乐。

选择一些贴近幼儿生活，内容与文字有趣，歌词内容能用动作表现，且有重复、发展余地的歌曲；选择一些适合幼儿音域范围的歌曲，选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。

幼儿园小班艺术领域教学方案1 活动目标： 引导幼儿认识红颜色。 通过涂色，感知色彩；体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画，动手能力。 活动准备：彩笔，红苹果一个，苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。 活动过程：出示苹果树画。

收拾作画工具（请幼儿自行将油画棒收拾好，摆放到指定位置） 老师对幼儿的作品做适当的点评：表扬画得又多又漂亮的小朋友，对能力稍差的幼儿的作品多作鼓励。

小班美术活动方案1 教学目标 认知几对同类色：大红与粉红、桔黄与淡黄、深绿与淡绿、深蓝与淡蓝。 初步尝试用渐变色印染。 启发孩子对色彩的兴致。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿园中班个案分析范例分享

1、在这一游戏案例中我体会最深的是在幼儿自主性游戏中老师不能是传统意义上的老师角色。我们首先要做的，就是敏锐地观察每个孩子的每一点变化，了解他们的每项兴趣与需要，通过观察游戏了解幼儿，通过环境材料的创设和适当的介入支持幼儿的游戏。

2、教师要利用早晚接送时间多与鑫鑫的外公外婆交流，将鑫鑫在幼儿园的表现及时告知给他们，当然交流的语气要婉转一些，并把我们老师的希望和建议适时地提出来，取得他们的支持，希望他们多和鑫鑫交流，交流的时候语速放慢，鼓励她表达简单的自己的需求；在家里空余时间可以带鑫鑫和小伙伴一起玩耍、沟通，促进她的语言交往能力。

3、与家长交流，爷爷说在家也是这样，好动，管不住，所以巴不得他天天上幼儿园，省事。案例分析 家庭教育的原因，由于父母老人的宠爱倍至，尽其所能满足其需要，在园显得随心所欲，教室里想拿什么拿什么。

中班艺术活动方案【5篇】

1、中班艺术活动方案1 活动背景 中班幼儿能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类。根据幼儿的年龄特点，我们开展了“有趣的图形”主题活动。中班幼儿能运用绘画、手工制作等方式表现自己观察到或想象的事物，结合幼儿的生活 经验 和能力水平，我们组织了此次活动。

2、中班艺术主题活动方案1 活动目标 学 唱歌 曲，尝试仿编歌词。 感受歌曲中愉快的情绪，唱出歌曲中的喜悦情感。 活动准备 歌曲图谱 活动过程 韵律活动“摘果子”导入 秋天到了，果园里红色的苹果黄色的橘子都成熟了，我们一起去摘吧。 是谁给了苹果、橘子这么好看的颜色呢？我们一起来听一听。

3、活动 反思 ： 总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

4、中班艺术领域活动方案1 活动目标： 大胆尝试绘画蝴蝶，并用对称的 方法 进行装饰。 通过对 故事 的欣赏，感受春天的美丽景色，体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园大班艺术领域教案【三篇】

1、为了让大家快速掌握科学知识并提高学习能力，我为大家准备了幼儿园艺术领域教案【三篇】，希望对大家有所帮助！老鼠画猫猫和老鼠是天敌。幼儿百看不厌的动画片《猫和老鼠》中的老鼠，机智勇敢，聪明幽默，不畏强敌，使幼儿的兴趣和好胜心得到了极大的满足。

2、教师边朗读《问水仙》歌词边引导幼儿玩游戏“听音变花朵”，让幼儿在游戏中初步感知和学习歌词，并尝试用不同的肢体动作表现花朵的形状。 师：我们玩的第一个游戏叫“听音变花朵”。

3、【篇一】幼儿园大班艺术领域教案 活动目标： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基础上，尝试用自制的乐器和不同的合奏方法为歌曲伴奏，体验合奏成功的快乐。 活动准备： 幼儿收集可以表现不同水声的替代乐器（碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，装着沙、米、豆的铁罐，洗衣板等），并学会表现。 歌曲《泉水叮咚》的录音。

4、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标： 能根据自己手型的变换来进行描画，学习手型画的方法。 在活动中大胆发挥想象和创造，体验手型画的乐趣。 大胆进行添画和用色。 活动准备： 画纸、油画棒、范画。 活动重点： 能根据自己手型的变换来进行描画，学习手型画的方法。

5、幼儿尝试唱：跟着音乐，看教师指挥棒进行试唱。 重点学唱难句：教师范唱后，幼儿比较异同 （教师将幼儿唱错的难句范唱，通过比较引导幼儿发现问题，从而自我感悟，学会正确的唱法） 完整演唱：提示幼儿用怎样的歌声不唱出快乐的心情。

6、通过游戏体验感知熊猫的动态。 教师引入游戏，邀请孩子们模仿熊猫的不同动作。教师演示：当教师做出熊猫的动作时，孩子们模仿。 孩子们两人一组，一人扮演熊猫，做出熊猫的各种动作，另一人用图片摆出相应的动作。两人在角色之间交换，继续游戏。幼儿创作表现。

中班案例分析样例【三篇】

发挥班级特色：我班是美术特色班，班级幼儿的美术功底相对其他中班幼儿的能力稍强，班级幼儿对于美术创作类的活动兴趣很高。 经过了以上的深思熟虑后，在一片赞同声中，教师和幼儿浩浩荡荡的开始进入到世博场馆的大型艺术制作活动中。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 比较古代男孩、女孩与现代男孩、女孩的不同之处。 运用已有经验大胆的进行创作、表现自身的感想。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 乐于探索、交流与分享。 活动准备： 有关古代男孩与女孩的图片。 活动过程： （一）从故事《木兰从军》引出话题。

幼儿园中班节约用水社会教案1 设计背景 中班孩子小很好玩对有的事物很感兴趣分辨事物的能力差每天都要喝水，生活中离不开水知道水的重要性，要节约用水讲究卫生养成良好的卫生习惯了解植物的生长离不开水。 活动目标 能随手关紧水龙头，懂得节约用水。 重点难点 重点；合理的用水节约用水洗完手后随手关紧水龙头。

【篇一】幼儿园大班案例分析样例 情况描述： 午睡起床的音乐从耳边传来，这一熟悉的音乐提醒着孩子们可以起床了。大家起身穿裤又叠被的，可是瑶瑶还在熟睡中。不一会儿，午睡室中传来阵阵的哭声：“瑶瑶，你怎么了？做噩梦了吗？”老师问。几个孩子说是涛涛打了瑶瑶的头，想叫她起床了。

下面是我帮大家整理的幼儿园社会教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 了解闹元宵的活动之一：划旱船，丰富幼儿我国民俗文化的知识。 学习划旱船的表演方法，培养幼儿的表演兴趣。 锻炼幼儿的动手操作能力、合作能力。

关于幼儿案例分享艺术和幼儿艺术教育案例分析题的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。